我国高等职业院校经过近一、二十年的发展，通过土地置换、新校园建设、并校整合、人才培养水平评估、示范创建等一系列实践，已基本完成规模扩张，进入示范建设和后示范建设阶段，深化内涵建设，凝练办学特色成为改革发展的方向，大致包含以下内容：第一，根据市场需求，动态调整专业设置，构建特色专业集群;第二，探索校企“双主体”育人机制，深化人才培养模式改革;第三，围绕综合职业能力培养，构建新型课程体系;第四，开展数字化教学，满足学生自主学习需要;第五，提升师能、强化师德，打造“双师”教学队伍;第六，实践“校厂一体”理念，*行校企共建实训基地;第七，以学生技能大赛为抓手，促进教育教学改革，提升学生职业技能;第八，主动服务“国家的走出战略”，拓展人才培养国际维度。深化内涵建设，凝练办学特色实际上是深化学校校园文化建设，从大文化角度看，实际上它们就是高职院校区别于其他教育类型的校园文化。因此，离开了内涵建设和办学特色，高职院校的校园文化建设就失去了它的方向，也失去了建设载体，就会成为空谈。
飘零红尘，执着成碎
根据国家统计局的数据,最近几个月以来,CPI和PPI已经连续四个月同比双降。业内人士普遍认为,在充裕的流动性推动下,这种情况难以持久。